середа, 27 травня 2020 р.

Рекомендації на
середу: 27.05.2020
Сьогодні ми:
1. Вирішуємо лабіринт
Це тематичне завдання пропонує дитині допомогти маленькому курчаті прокласти
шлях лабіринтом, щоб дістатись до писанок і розмалювати їх. Як і кожний лабіринт,
завдання допомагатиме дитині розвивати довільну увагу й логічне та просторове
мислення, а також учитиме досягати цілей, не дивлячись на певні труднощі та
перешкоди. Прокладаючи шлях лабіринтом, дитина зможе потренувати дрібну
моторику й зорово-моторну координацію, а також важливі поведінкові навички, такі
як завзятість, посидючість і терпіння.
https://drive.google.com/file/d/1JepUzYfxPOKGDG69hymhzhJCJpVnKolD/view?usp=shari ng
2. Вивчаємо антоніми
Це завдання допоможе дитині потренувати та закріпити навички порівняння,
навчитись аналізувати й групувати зображення за певною ознакою, а також називати
цю ознаку. У завданні є дві колонки із заголовками-антонімами «Холодний» і
«Гарячий». Внизу сторінки дитині пропонується 4 малюнки (піца, чашка з чаєм,
морозиво, лід). Ці зображення потрібно вирізати й наклеїти у відповідні колонки, а
потім навести заголовки колонок за пунктиром. Таким чином дитина вчитиметься
писати друковані літери й слова. Завдання також допоможе збагатити словниковий
запас, розвинути логічне й просторове мислення, дрібну моторику.
https://drive.google.com/file/d/1cfIuYBdxaKf9JlW37QaMp4tRhcZAZan5/view?usp=sharing
3. Граємо в гру «Порівнюємо числа»
Це завдання присвячене тому, аби дитина навчилась використовувати математичні
знання і вміння по ходу виконання інших дій, на практиці. На екрані дитина бачить дві
цифри, що позначають два різні предмети. Є також інші обʼєкти, чия кількість не
співпадає з цими цифрами. Завдання дитини полягає в тому, щоб за допомогою мишки
обʼєднати ці обʼєкти з тим позначеним цифрою предметом, який потрібно.
https://learning.ua/matematyka/doshkilniata/porivniannia-dvokh-chysel
4. Граємо в гру «Обери зайве»
Дитина має навчитись порівнювати та співвідносити різні елементи того, що вона
бачить. При цьому має бути встановлена система критерії, за якими дитина аналізує
це: розмір, форма, колір. Мета цього завдання: закріпити вміння дитини знаходити
з-поміж подібних або навіть однакових предметів такий, що відрізняється і є зайвим.
Для цього на екрані зображено кілька обʼєктів. Дитина вибирає той, що вибивається з
загального ряду і чимось відрізняється між іншими. Це завдання розвиває увагу та
аналітичні здібності.
https://learning.ua/matematyka/maliuky/vykliuchaiemo-zaive
5. Граємо в гру «Позаду та попереду»
Вміння визначати, який з зображених предметів знаходиться попереду, а який в —позаду, тренується поступово. Спочатку дитина вважає, що більші предмети ближчі, і
тільки згодом, шляхом тренувань, учень осягає розуміння такого поняття як
перспектива. Визначити положення предметів можна порівнявши їх один з одним. Той
з обʼєктів, який буде затуляти собою інші, є ближчим незалежно від того, чи більший
він за інші, чи ні. Щоб закріпити це знання і перетворити його на практичний навик,
учень вибирає дальші, або ж ближчі предмети на низці етапів.
https://learning.ua/matematyka/maliuky/poperedu-abo-zzadu
6. Дивимось мультфільми та відео
Казка «Червона шапочка»:
https://www.youtube.com/watch?v=swdW7xk32tE&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3xldnc_ 7aGb_zXlzCzy0z0lqytW7OzMM8ehrXU2gF_dvAgPIO5_gKBXSI
Вивчаємо космос:
https://www.youtube.com/watch?v=s8-7-Xwg1JY
Розвиваючі мовні ігри:
https://www.youtube.com/watch?v=8ocueX8_7CU
Тварини та діти тварин:
https://www.youtube.com/watch?v=Z6vU37rqbgY
https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-pro-korist-carivnoi-kazki-233718.html
7. Читаємо консультацію для батьків
Про користь чарівної казки.

вівторок, 26 травня 2020 р.

Вівторок 26.05.20 Всім Доброго ранку😊
Сьогодні ми:
1. Рахуємо та порівнюємо
Завдання допоможе дитині опанувати рахунок до 10, формувати навички
порівняльного аналізу, розвивати увагу та кмітливість. Дитині пропонується
розглянути та порівняти два схожих малюнки. Розмалювати потрібно той малюнок, на
якому зображено менше дерев, більше овець і корів, багато хмаринок. Виконуючи
завдання, дитина зможе розширити первинну орієнтацію в кількісних відношеннях
навколишньої дійсності, навчитися співставленню та порівнянню груп предметів,
розвинути математичне мислення.
https://drive.google.com/file/d/1seTdd92KCT0ymdeGP9qaUkjRHDv5aQaY/view
2. Рахуємо фрукти
Це завдання-розмальовка допоможе дитині потренувати та закріпити навичку
послідовного рахунку в межах 10, розвинути логічне мислення. Дитині пропонується
розв’язати задачу про посіпак, що варять бананове варення: на аркуші намальовані
банани, необхідні для приготування, — за умовою деякі з них заляпані фарбою. Дитині
пропонується розмалювати придатні й непридатні для варення банани різними
кольорами, а потім порахувати, скільки всього продуктів зіпсовано, а скільки
залишилося придатними для варення. Таким чином дитина зможе потренувати
навички додавання й віднімання, розвинути увагу й дрібну моторику.
https://drive.google.com/file/d/1ocjtXv_Ei5-z7Ucl8TTs1NUmTDYf5nIN/view
3. Граємо в гру
https://bibusha.ru/razvivayushchaya-igra-legkoe-tyazheloe-dlya-doshkolnikov
4. Граємо в гру-розмальовку
https://bibusha.ru/frukty-raskraska-dlya-detej-onlajn-apelsin-sliva-ananas
5. Дивимось мультфільми та відео
Про тата та сина:
https://www.youtube.com/watch?v=SjWdYtXBu4Y
Споруди:
https://www.youtube.com/watch?v=xP5gmnEyrrk
Вчимось рахувати:
https://www.youtube.com/watch?v=-pLxb48Z9Rw
6. Читаємо консультацію для батьків
Готовність дитини до школи.
https://pedpresa.ua/158049-158049.html

понеділок, 25 травня 2020 р.

Рекомендації на
понеділок: 25.05.2020
Сьогодні ми:
1. Вирішуємо головоломку
Це завдання-головоломка допоможе дитині розвинути логіко-математичне мислення,
увагу й кмітливість. Дитині пропонується розглянути малюнки та з’єднати циферблати
з відповідними годинниками. В процесі виконання завдання дитина вчитиметься
розпізнавати знайомі геометричні фігури як серед об’єктів навколишнього світу, так і
на малюнках, а також розвиватиме здатність розуміти й оцінювати математичні факти
та закономірності.
https://drive.google.com/file/d/1O0BWzQKf4O26oSuk4ASfYbkfumINorTw/view
2. Граємо в гру
https://bibusha.ru/logicheskaya-igra-podberi-nedostayushchij-predmet-dlya-detej-ot-4-let
3. Дивимось мультфільми та відео
Фізкультхвилинка:
https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc
Овочі, фрукти та ягоди:
https://www.youtube.com/watch?v=mOP1Ui32Vjo
Підбираємо кольори:
https://www.youtube.com/watch?v=koUAHyNZwyQ
Вивчаємо комах:
https://www.youtube.com/watch?v=BXToLHfbSyo
Вчимося малювати:
https://www.youtube.com/watch?v=Sc0v6nntvfs
4. Читаємо консультацію для батьків
Зорова гімнастика як засіб збереження зору.
https://vseosvita.ua/library/zorova-gimnastika-ak-zasib-zberezenna-zoru-ditej-cikavi-vpravi-dla-zoru-ne-lise-veselo-al e-j-cikavo-237796.html


пʼятниця, 22 травня 2020 р.

Рекомендації на
п’ятницю: 22.05.2020
Сьогодні ми:
1. Домальовуємо силуети
Це завдання допоможе розвинути зорово-моторну координацію й навички малювання.
Дитині пропонується розглянути 5 малюнків (пінгвін, гусак, індик, курка, ворона).
Заплутані пунктирні лінії ведуть від малюнківдо відповідних силуетів. Дитині
потрібно з’єднати кожен малюнок з його силуетом, навівши пунктирну лінію
кольором, а потім — перетворити силуети на такі самі повноцінні малюнки,
доповнивши необхідними деталями. Таким чином дитина розвиватиме вміння
перемальовувати деталі й уявляти художні образи, потренує дрібну моторику, зорове
сприйняття.
https://drive.google.com/file/d/1_m3qRrBYZwsF828gCg-gdMp2NfAohXxp/view
2. Малюємо пальчиками
https://drive.google.com/file/d/1Ex9YoV-g3vEznLWl53Wte2sxP9fauh0s/view
3. Граємо в гру
https://bibusha.ru/onlajn-igra-chto-pereputal-khudozhnik
4. Дивимось мультфільми та відео
Каприз, Ваша дитина впізнає себе:
https://www.youtube.com/watch?v=9pGffw6X7Eo
Дитяча пісня «Якщо друзі усміхаються тобі»:
https://www.youtube.com/watch?v=S8T5wWGGcY4
Мультфільм для дитячий садок:
https://www.youtube.com/watch?v=vtrL2POMjRg
Розвиваємо логічне мислення:
https://www.youtube.com/watch?v=jvPPfc69-ug
Вивчаємо фрукти:
https://www.youtube.com/watch?v=YQ8nom-RxTM
5. Читаємо консультацію для батьків
Готуємо разом з дітьми, щоб привчити їх до правильного харчування.
http://www.eatlikeaprobybeko.com/eatlikeapro-ua/healthy_family/cooking-with-kids-to-teach-them-about-healthy- eating/

четвер, 21 травня 2020 р.


Вітаю з чудовим святом самобутньої, неповторної, барвистої української культури – з Днем вишиванки. Вона символізує зв’язок поколінь, будить високі патріотичні почуття в серці кожного українця. Бажаю укріплення української ідентичності заради процвітання нашої країни.


Сьгодні ми:







середа, 20 травня 2020 р.


Рекомендації на
середу: 20.05.2020
Сьогодні ми:
1. Шукаємо половинки
Це завдання створено задля розвитку логічного мислення дитини, її уваги та
просторового сприйняття, а також покликане пробуджувати кмітливість та
нестандартне мислення. У завданні дитині необхідно роздивитись усі половинки
різних зображень, розташовані ліворуч, та для кожної з них знайти дзеркальну
половинку серед тих, що розташовані праворуч, та з’єднати лінією. Виконання
завдання сприятиме кращій зосередженості та набуттю майстерності у порівнянні,
аналізі, синтезі й розумінні різних форм і фігур.
https://drive.google.com/file/d/1MHNl7GJ3s8Q1ElvTWKOlNv-nj3CPrVig/view

вівторок, 19 травня 2020 р.

Доброго ранку!
Як почувають себе ваші діти☺
Рекомендації на
вівторок: 19.05.2020
Сьогодні ми:
1.Вивчаємо геометричні фігури.
Це завдання допоможе дитині вивчити базові геометричні форми (прямокутник,
квадрат, коло, овал, трикутник). На сторінці геометричні фігури та їхні контури
розміщені хаотично. Задача дитини — назвати ці фігури, намалювати кожну з них за
цілісним контуром, а потім за основними точками. Далі необхідно розмалювати три
однакові фігури в однаковий колір. Це завдання — чудова можливість потренувати
дрібну моторику, зорово-моторну координацію, розвинути уважність та
спостережливість. Воно добре підходить дітям, які лише розпочали знайомство з
геометричними фігурами.
https://drive.google.com/file/d/1UTDIFrFdmhGfdQCcDbxZrQ8WRM2XYcD4/view
2. Малюємо по точкам
Це завдання допоможе дитині розвинути зорово-моторну координацію, просторове
мислення та дрібну моторику. Воно містить шість фігур-зразків (на 6 точок кожна).
Дитині пропонується відтворити ці фігури за опорними точками. Здатність
узгоджувати зорове сприйняття та м’язові рухи є надзвичайно важливою для
подальшого розвитку навичок письма — саме тому такі завдання дуже корисні для
дошкільнят та молодших школярів. Виконуючи завдання, дитина також розвиватиме
довільну увагу та зорову пам’ять.
https://drive.google.com/file/d/1iyAYefwGKG4eLTd8pPQpignNqPEqa7FD/view
3. Вивчаємо голосні та приголосні звуки
Пропоноване завдання допоможе дитині засвоїти поняття про голосні та приголосні
звуки, зрозуміти, чим вони відрізняються один від одного, розвивати фонематичний
слух, збагатити словниковий запас. Дитині пропонується обвести зеленим кольором
малюнки, назви яких починаються з приголосного звуку, а синім — з голосного.
Виконуючи завдання, дитина розвиватиме вміння дослуховуватися до звучання слів,
вчитиметься робити звуковий аналіз слів.
https://drive.google.com/file/d/1_YauUSn5fJGh44-ujJ0SX76nWCitsZRd/view

4. Граємо в гру
https://bibusha.ru/igra-vremena-goda-dlya-detej-ot-4-let

5. Дивимось мультфільми та відео
https://www.youtube.com/watch?v=0e7X3frDlQI
Вивчаємо кольори та вчимось малювати:


Казка для дітей про коронавірус «Чому мені не можна до бабусі?»:


6. Читаємо консультацію для батьків
Формуємо звязне мовлення дитини.
https://vseosvita.ua/library/rozvivaemo-zvazne-movlenna-malukiv-164647.html

понеділок, 18 травня 2020 р.

Доброго ранку! Мої дорогенькі☺Сьогодні вже понеділок 18.05,можливо останній тиждень карантину.І ми усі на зв'язку😆
Як здоров'я ваших дітей.😆
Сьогодні ми:
Обводимо та розфарбовуємо
https://drive.google.com/file/d/1dUdX8m7Y0mPlvta2f8WNHHX5e-Y0ckdS-/view

Збираємо тваринку
https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-vnimanie-i-pamjat/golovolomka-soberi-zverjushku-igra-1


3. Граємо в гру
https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/matematicheskie-igry/igra-poschitaj-skolko

4. Дивимось мультфільми та відео
Фізична активність — запорука здоров’я. Руханка прожене втому та надасть фізичної
наснаги:


Збагачуємо словниковий запас дітей, розвиваємо зорове сприйняття, увагу:


Спілкування з дітьми «напряму» без «води» та «цукру»:


6. Читаємо консультацію для батьків
Чи обов'язково дотримуватись певного режиму дня.
https://vseosvita.ua/library/ci-obovazkovo-dotrimuvatisa-pevnogo-rezimu-dna-201847.html

Виставляю сьогодні ..знов не було інета
Доброго ранку! Гарного настрою☺
Сьогодні важливий для нас з вами день - День сім'ї.
Тож дозвольте вас привітати з цим чудесним днем і
побажати вашій сім'ї безмежного щастя, терпіння,
сімейного благополуччя. Живіть на втіху собі і своїм рідним.






пʼятниця, 15 травня 2020 р.

Відзначаємо День сім'ї 15 травня і вітаємо наші сім'ї зі святом!
Представляю до вашої уваги відеоролік про життя
в нашій дружній сім'ї, в дитячому садочку ,до ПАНДЕМІЇ......
ЯК ЦЕ БУЛО......


четвер, 14 травня 2020 р.

Індивідуальний план роботи під час карантину

1. Створення презентації для дітей «Якщо ти вдома сам»
(в рамках проведення Тижня безпеки), висвітлення
матеріалів на сайті дитячого садочка та у групі Viber.
2.Робота з батьками: консультація
 «Якщо дитина сама вдома…»
3.Підбір матеріалу до планових
батьківських зборів.
4.Запропонувати дітям переглянути «9 відео про безпеку дитини»
за посиланням вихователя.


Рекомендації на четвер: 14.05.2020
Сьогодні ми:


1. Вирізаємо та клеїмо
Гра, спрямована на розвиток логіки, уваги, мислення, спостереження, дрібної моторики!
https://drive.google.com/file/d/1sAFv_aRNvC5MUMymJsyPHnU5UbrOV_O3/view


2. Розпізнаємо об'єкти


3. Вирішуємо графічний диктант
Малювання по клітинках — дуже захоплююче і корисне заняття для дітей.
Графічні диктанти розширюють кругозір, збільшують словниковий запас,
навчають орієнтуватися в зошиті, знайомлять з різними способами зображення предметів.


4. Шукаємо зайві предмети


5. Граємо в гру «Рахуємо кути»


6. Граємо в гру «Фрукти та овочі»


7. Дивимось мультфільми та відео


Вивчаємо геометричні фігури:


Відео для найменшеньких про те, як говорять тварини:


Пісня про книжку:


8. Читаємо консультацію для батьків


Здоров'я дитини — багатство країни.

середа, 13 травня 2020 р.



Руханка для дітей «Гусі потягусі»


                                                Відео про хамелеона

                                                   Місяці і пори року

                                    Вивчаємо геометричні фігури
Читаємо консультацію для батьків
Що таке «бізіборд».

Рекомендації на середу:13.05.2020

Сьогодні ми:

1. Розмальовуємо за цифрами
Розмальовки за номерами — це досить незвичайна забава, весь малюнок складається з маленьких фігурок, які позначені певними цифрами. Звучить досить просто, але такий спосіб творчості дуже цікавий і може зосередити увагу вашої дитини надовго.

2. Вивчаємо та розфарбовуємо цифри


3. Виготовляємо пальчиковий театр+

4. Шукаємо однакові картинки

5. Граємо в гру

6. Дивимось мультфільми та відео

Руханка для дітей «Гусі потягусі»:

Відео про хамелеона:

Місяці і пори року:

Вивчаємо геометричні фігури:

7. Читаємо консультацію для батьків
Що таке «бізіборд».


вівторок, 12 травня 2020 р.

Для батьків рекомендації


 Рекомендації на вівторок:12.05.2020

Сьогодні ми:

1. Вирішуємо лабіринти
Лабіринти – це досить проста гра, яка несе в собі велику користь для розвитку молодших дітей. Адже вони тренують увагу, просторове мислення, логіку та посидючість. Коли ж малеча буде проводити всередині лабіринту лінію, так, щоб та не торкалася до стінок, дитина тренуватиме м’язи кистей і передпліч та розвиватиме навички дрібної моторики.

2. Шукаємо зображення

3. Вирішуємо завдання з цифрами

4. Граємо в гру

5. Дивимось мультфільми та відео

Чим зайняти дітей під час карантину — поради психолога:

Фізкультхвилинка Бедрик:

Овочі, машинки, яйця з сюрпризом:

Вчимо цифри:

Вакцинація запорука здоров'я дитини:

6. Читаємо консультацію для батьків
Вивчаємо економіку.





12.05.2020.

Добрий день всім. Я вийшла з відпустки.
Сьогодні вівторок і у нас порада для батьків і 2 заняття.
Будемо відпочивати і розважатися.

Поради "Що робити на карантині"




Навчальний мультик.Явища природи для дошкільнят - AneLok



Діти просто у захваті від гри "Що я намалював у тебе на спині?". Грайте в неї по черзі - спочатку ви малюєте на спині дитини, а потім дитина малює на вашій спині. Море емоцій ми вам обіцяємо!

МАЛЮНКИ НА СПИНІ